Защо децата имат въображаеми приятели?

Когато първият ми син беше на около три години, той имаше цял екип от въображаеми приятели. Единият беше наречен Сладолед; един беше кръстен на въображаемия приятел на моя съпруг, Скутер; и няколко бяха кръстени на телевизионни герои, на които синът ми беше влюбен, като Blue от „Blue's Clues“. Това дружество на приятели пътуваше навсякъде, където отиде синът ми.

Спомням си веднъж, когато предприехме дълго пътуване и синът ми започна да се оплаква, че се чувства самотен, седейки на задната седалка толкова часове, без да има какво да прави. Тогава, в момента, в който осъзна, че неговите въображаеми приятели са дошли на гости, всичко е наред със света. „Сладоледът се побира точно тук“, каза той, посочвайки малко място на свободно място в седалката на колата си.

Тогава започнах да осъзнавам, че въображаемите приятели са нещо повече от сладка, забавна детска игра - те служат на психологическа цел за децата и могат да им помогнат да осмислят и да се справят с „реалния“ си живот.

Колко често се случва децата да имат въображаеми приятели?

Въпреки че не всички деца имат въображаеми приятели, повечето деца ще имат въображаем приятел или другар в даден момент от детството си. Изследвания от Университета на Вашингтон и Университета на Орегон, публикуван презПсихология на развитието, установи, че около 65% от децата имат въображаем приятел, когато навършат 7 години.

Интересното е, че изследователите също така откриха, че етапът на въображаемите приятели често продължава по-дълго, отколкото повечето от нас очакват, като около 31% от децата в училищна възраст имат въображаем приятел. Всъщност процентът на децата в училищна възраст, които имат въображаем приятел, е по-голям от процента на децата в предучилищна възраст, което е само 28%, според проучването.

Други интересни парченца за въображаеми приятели, които бяха разкрити от проучването, включват:

Не всички родители знаят, че децата им имат въображаеми приятели, като цели 27% от децата имат въображаем приятел, за който родителите им не са знаели.
В предучилищна възраст повече момичета, отколкото момчета, имаха въображаеми приятели, но в училищна възраст и момичетата, и момчетата имаха въображаеми приятели в равен брой.
Обичайно е децата да имат повече от един въображаем приятел и техните въображаеми приятелства да се развиват и променят през годините.
По-голямата част от децата имат въображаеми приятели, които приемат човешка форма (57%), но много от тях имат въображаеми приятели, които са животни (41%), или комбинация от двете.

Каква е психологията зад въображаемите приятели?

Децата, имащи въображаеми приятели, се смятаха за проблемни, ако можете да повярвате, а психолозите вярваха, че имащите въображаеми приятели могат да навредят на децата.

„Въображаемите спътници отдавна имат лоши реплики от психолозите и съществуваше схващането, че родителите получават съобщението, че наличието на въображаем спътник не е здравословно“, казва Стефани Карлсън, асистент професор по психология в Университета във Вашингтон един от водещите изследователи наПсихология на развитиетопроучване.

Изследването на Карлсън не само опровергава факта, че има някаква вреда от това да имаш въображаеми приятели, но че това е необичайно.

„Тази констатация е очарователна, тъй като противоречи на толкова много теории от средното детство, като тези, предложени от Зигмунд Фройд и Жан Пиаже. Да имаш въображаем спътник е нормално за децата в училищна възраст “, отбеляза Карлсън.

Не само е нормално децата да имат въображаеми приятели, но практиката всъщност има важни психологически и развиващи ползи за децата.

Изследвания публикувано вОбразователна и детска психологияустанови, че до 60% от децата имат въображаеми приятели и че тези приятелства служат на пет различни цели за децата:

Те помогнаха на децата да решават проблеми и да управляват емоциите си
Те помагаха на децата в изследването на техните идеали
Те послужиха като спътници в играта на децата с въображение / фантазия
Те правеха компания на децата, когато бяха самотни
Те служеха като безопасни места за децата, за да изследват различно поведение и роли

Що се отнася до това дали наличието на въображаем приятел дава предимство на децата, журито все още не е на това. Няма много доказателства в подкрепа на идеята, че наличието на въображаеми приятели ви прави по-умни или по-креативни, но със сигурност няма доказателства в подкрепа на идеята, че наличието им означава, че има нещо нередно.

справяне с дете с тревожност

„Понякога хората вярват, че ако децата, особено по-големите деца, имат въображаем приятел, това означава, че има нещо нередно - като детето е срамежливо и няма„ истински приятели “, психологът Марджори Тейлър, друга отПсихология на развитиетоизследователи, казва на Американска психологическа асоциация (APA) . „Но всъщност е съвсем нормативно да имаш въображаем приятел.“

Има ли въображаеми приятели проблем някога?

Често се случва измислени приятели да издържат и през началните училищни години, до 12 години . В по-голямата част от случаите няма какво да се тревожите от гледна точка на психичното здраве, ако детето ви има въображаем приятел, дори ако изглежда доста потънало във фантазията. Истината е, че децата наистина знаят разликата между въображението си и реалността - просто когато са в света на своето въображение, те могат да изглеждат доста отдадени!

Много рядко е опитът на въображаеми приятели да бъде свързан със случаи на психоза, като дисоциативни разстройства или шизофрения . В тези случаи измислените приятелства не са единствените признаци на притеснения, които може да забележите. Относно симптоми тези състояния могат да включват параноя, промени в поведението на сън или хранене, чуване на гласове или халюцинации. Очевидно, ако имате някакви опасения, че детето ви може да има сериозен психологически проблем, незабавно се свържете с вашия педиатър.

Другите моменти, в които въображаемите приятелства могат да предизвикат загриженост, са ако въображаемите приятели са страшни за вашето дете и изглеждат симптоматични за безпокойство проблем. Освен това, въпреки че децата с въображаеми приятели обикновено са също толкова социални, колкото деца без въображаеми приятели, в редки случаи детето ви може да използва въображаемия си приятел като извинение да не общува. Това са моменти, в които може да помислите да повдигнете въпроса за въображаеми приятели с вашия педиатър или детски психолог с доверие.

Като цяло обаче въображаемите приятели на детето ви обикновено са напълно нормални, здравословни и забавни. Трябва да се наслаждавате на преживяването, докато то продължи, защото както всички най-чудни аспекти на детството, въображаемите приятелства на вашето дете са мимолетни.

Все още си спомням деня, когато екипажът на въображаемите приятели на сина ми отплава на мида и тръгва на приключение в морето, оставяйки сина ми след себе си. Беше готов да се сбогува, но в очите му имаше сълзи, когато ги подкани. И ще излъжа, ако кажа, че не съм пролял една-две сълзи от себе си.